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写景
一个人走过十四门桥
今年回老家,应母亲同学邀约回榕桥村聚餐。 榕桥村有一条河,从东边流向西边。河上有一座桥。叫十四门桥,桥头是一座古朴的四角亭子。其实,与其说是桥,不如说是一桩桩巨大的石柱紧密相连,所以桥的两边没有扶手...
批改老师:
李老师
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议论文
为了这份美好
为了这份美好 为了这份美好,你们放弃了自己的青春年华;为了这份美好,你们把自己的安危放在脑后。因为这份美好,我将为你奏响高天之歌。 在那一年多前的早晨,你们乘坐着大巴车,来到了我所在的...
批改老师:
张老师
10铜币
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写事
你一定也还记得
那个夏日比任何一天都要闷热,教室里的空调嗡嗡地吐着冷气,冷白的试卷一下一下刺激着我的大脑,任何一个我如今看来简单至极的单词都会让我更加焦虑。在冷风的吹拂下,我竟慢慢沁出一身的汗。 “彻底完了”,我悲观地想。 果...
批改老师:
张老师
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写事
爱,一直都在
爱,一直都在 疫情宅在家里,给我和妈妈提供了更多相处的机会,但我们的矛盾也越来越多。我 曾一度怀疑:我是不是真的是从垃圾桶里捡来的,她对我的爱是不是只是一时兴起。 线下课转到了线上,我每天抱着电子产品不放,作业越...
批改老师:
谢义惠老师
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写事
我的最爱
咻——随着一声响亮的声音,它笔直地飞上天空,炸开,紧接着迸出来几道耀眼的火花,煞是好看。这就是我的最爱——烟花。 烟花,从我小时候开始就是我的最爱,不为别的,只因它那绚丽的色彩。以前每次放烟花时,我的小脸上总会露出一...
批改老师:
杨老师
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议论文
细节里藏不住的温柔
细节里藏不住的温柔 总有一些温柔如春风般抚慰人的心灵,总有一些人在细节中给你带来百般呵护。 外婆近来有些奇怪,她变得特别“唠叨”,对我特别“温柔”。 我一回到家,就发现外婆正拿着水果刀,小心翼翼地削着生梨,果皮一点...
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张老师
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议论文
凡人微光……再次修改
凡人微光 我家小区后门旁的街上,有一家开了很久的盖浇饭店。自我们搬到这儿已经八年了,那条街道也被扩建过两次,形形色色的店铺换了又换。可这家盖浇饭店却一直开着,且生意兴...
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张老师
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议论文
这是我的必然选择
这是我的必然选择 九三阅兵上的一声声宏伟礼炮、仪仗队一步步坚定的步伐、解放军战士们一双双坚定的眼神,无不提醒着我,向人们宣讲抗战历史,将是我的必然选择。 暑假,我在网上看到了四行仓库招募小讲解员的公告。起初,当我...
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张老师
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写事
从那路走来
从那路走来 初见运河,是在前往扬州的路程中,天雾蒙蒙的,运河上隐隐约约有 些船只,形形色色的游船与货船让运河看上去窄了些。 夜晚,本想慕名前去坐一次运河的游船,远远地便看见河岸旁的彩 灯,似在招揽游客,令人心驰神往。 来...
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杨老师
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写事
照片里的故事
“我们EPIC探索先锋队一定能赢!”当我又一次拿起这张照片时,我的脑海里浮现出了这句话。这张照片是在我们参加未来之城上海区域终评比赛时的合影。为了这次比赛,我们花了40天做了充分的准备工作,云组队到线下讨论参赛,直到...
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杨老师
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写事
走一步,再走一步
没有一步一个脚印脚踏实地的努力,就不会有化茧成蝶的美丽蜕变。 从小学开始,我的语文成绩一直不太好。虽然听起来有些不合理,作为一个女孩子,数学是我的强项,语文反而是我的弱势学科。我急于改变现状,但又无从...
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李老师
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写事
这次不一样
是那潺潺的流水。 我习惯地绕道而行。那是一个老旧的荷花塘,盛开着残枝败叶,流淌着各色的垃圾。那里没有生命。 可却是不巧地,新的...
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李老师
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写事
原来是这样
每个人的成长过程中都有一件物品,相伴我们无数个日夜,让我们在快乐与挫折之间成长。对我而言,那个东西就是乐高。乐高,这个小小的塑料积木, 曾经是我童年最亲密的伙伴。那时候,我总是抱着那一大盒乐高,坐在客厅的地板上, 一玩...
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李老师
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写事
不一样,也挺好
都说“父爱如山”,但我一直以为我的爸爸似乎不怎么关心我:平时不过问我的学校生活,就连遇到难题时也总让我自己想办法。我几乎无法从他那里得到什么帮助,便隐隐有一种他不关心我的错觉,在想到“母爱如水”,时刻浸润着我的心...
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杨老师
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写事
会心之乐
“会心”是一种特殊的体验,它不仅是我们对于学习,生活中道理的领悟,更中彼此之间心灵相通和情谊的相合。当我们真正理解一个人的意思或者感受到它们心底的温暖时,那种会心之乐时无法言语的。 初三的日子,仿佛是一首动人的...
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张老师
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读/观后感
读《吹动心灵的四季》有感
一个闲适的下午,我拿起了《吹动心灵的四季》 这本书,刚一翻开,新书的墨香味袭来, 我一下子就被这本书吸引住了。这本书以四季为载体, 将对生命哲理之思融进对每一个季节的描绘之中。通过细腻的笔触与精巧的选材, 将自然之美...
批改老师:
杨老师
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写事
真的不容易
初二下学期,我们区少年宫合唱团陆续接到了好多演出任务,作为合唱团的一员,我要听从指导老师卫老师的安排,不能给团队掉链子,同时,学校的学习很紧张,我也不能把学业拉下。本着“鱼和熊掌都要兼得”的美好愿景,我很辛苦地熬...
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李老师
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写事
取舍之间
孟子曾言:“鱼与熊掌不可得兼”,在义与生之间作取舍,愿以舍生取义。同样的,我们在生活中也常面临取舍,在外读书的年轻人面对回乡和就地择业陷入两难,长期拼搏却无所成的人面对坚持与放弃走入彷徨等不胜枚举。学会正确...
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李老师
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