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课外作文
课堂作文
飞向太空
审题:一直以来,“飞向太空”是人类共同的梦想,相信你也十分向往,那就请你尽情地放飞你的想象,大胆地畅想,用笔去编织自己的飞天之旅吧!但是你可不能离开“太空”这个神秘之地。 写作思路:1、这次要写出一篇人人爱读的作...
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谢义惠老师
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课堂作文
假如给我三天时间
审题:假如给你三天时间,可以让你自由支配,你会怎么利用这三天时问呢? 写作思路:1、了解美国女作家海伦•凯勒。知道她与命运抗争的故事。她曾写过一篇著名的文章《假如给我三天光明》,她在文中说:如果她的眼睛能复明三天,她...
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谢义惠老师
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课堂作文
都是____惹的祸
审题:1、这是一次半命题作文,读这个作文题,你首先应该关注“祸”这个字。它告诉你,这篇作文在选材的时候要注意,不是写好人好事,而要记录一次你闯下的祸,惹下的麻烦。比如说,你的一句玩笑话,使你与朋友之间产生了误会,差点失去...
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谢义惠老师
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课堂作文
如果我是___________
审题:读一读这个题目,你可以发现“如果”这个词提示我们这是一篇想象作文,写作的是现在还没发生的事情。横线上需要你补充完整的是一个职业名称,例如:解放军、教师、医生、科学家、警察、宇航员等等。当然,你所选择的这份职...
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谢义惠老师
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课堂作文
我最喜欢的一个汉字
审题:这个题目要你写的是一个汉字,而且是最喜欢的一个汉字。汉字有千千万万,所以你首先要做的是动脑筋想一想,哪一个汉字是你最喜欢的?找到了你最喜欢的那个字,接下来要做的就是思考你为什么最喜欢这个字。是因为它的结构,还...
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谢义惠老师
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课堂作文
和书中的人物密语
审题:同学们,在自己平时读过的书中肯定会有许多人物给你留下深刻的印象。题目中“书中的人物”就是指你阅读的书中让你留下了深刻印象的人物,而不是你身边的人。“密语”就是你和书中的人物进行私密的对话。 写作思路:1.这...
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谢义惠老师
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课堂作文
菊花(其他植物)
审题:这次作文提供了不少素材,供学生利用。资料一讲菊花的分类;资料二介绍菊花的历史和人们歌颂菊花;资料三介绍菊花的习性;资料四介绍菊花的种植方法;资料五讲菊花的病虫害防治;资料六是图片资料,展示了菊花的外形色彩姿态等...
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______给我的爱
审题:题目中的关键词是“爱”,先要观察、回忆周围的亲人、老师、同伴、邻居对自己的关心和爱护, 想想他们中哪个人给自己的爱最让自己感动, 哪一件事最能使自己体会到他(她)的爱。爱有多种表达方式,鼓励是爱,宽容是爱,对自己...
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快乐的寒假
审题:寒假是孩子们快乐的日子,快乐存在于看到了新鲜的事物,听到了新鲜的趣闻,走过了没有经过的风景,认识到了新的朋友,学习到了新的知识……每一样收获都是快乐满足的,孩子们的积极性不仅在于吃喝玩乐,最重要的是写出真实的事...
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课堂作文
都是XX惹的祸
审题:半命题作文可以打开思路,尽可能地让题材多样化,提示部分的例子较为常见,选材时可以按照这个方向去思考,第一时间抓住相符合的事例,确定材料;除了提示中的材料,还可以写自己想到的主题,紧紧围绕“惹祸”两个字,把过程写清楚...
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课堂作文
小时候,我很……
审题:这是五年级的一篇回忆类作文。从题目中可以确定事情发生的时间是五年级之前,主人公是“我”,主题需要自定。 写作思路:回忆类型的作文讲究真情实感,需要真实的事例,切勿模仿其他人的题材。这篇作文常见题材:“我给身边...
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课堂作文
我的星期天
审题:这是一篇高年级的记事文,题目中提取的信息是“星期天”,星期天指的是周六,周日两天,在这两天内发生的事情有若干件,但只能选择其中一件仔细描述,写清楚事情的经过和精彩片段即可。 写作思路:事情的过程是重点,要写出...
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妈妈给我的爱
审题:题目中可以提取到,作文中心是“母爱”。爱来自于妈妈,中国很多妈妈多为传统的管教经验,在对孩子的爱上,表现各异,有温柔的爱,宽容的爱,也有严厉的爱,甚至是负面的爱。孩子在读到题目时,要意识到很多看似平常的生活场景,都是...
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