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课堂作文
画鼻子
审题:这是三下的一篇活动类作文,“画鼻子”三个字,只是一个大概的主题,在写完作文之后,要自己想想,给这篇作文取一个更合适的题目。例如:一次有趣的画鼻子活动,一堂难忘的课…… 写作思路:首先是写准备工作,落笔不宜过多,接着写...
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课堂作文
小猪学样
审题:看图写作是二年级看图写话的增进版,较之于二年级的抓住人物,简单想象的目标,三年级不再停留在“写话”阶段,而是需要“写作”。不仅有了段落的要求,还有人物对话,动作,神态,心情的描写,更需要用连贯的段落写清楚故事的内...
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课堂作文
吹泡泡
审题:从提示中可以分步骤提取信息:一,先要准备好吹泡泡的工具,找一块场地,集合几个孩子一起吹泡泡。学校内由于人数过多,所以课堂中没有这个环节,强烈建议家长们给孩子事先吹泡泡时进行拍摄,留下写作信息。二,仔细观察泡泡的大...
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文新活动作文
豆子少了
审题:这是一篇材料作文。从材料中确定主要人物有三个,鼠太太,鼠先生,小鼠。由于是二三年级孩子的作文题目,所以在要求上更简单,第一步补充完小鼠说的话,第二步写清楚“豆子”的去向,为什么会少掉的问题。 写作思路:低年级孩...
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文新活动作文
今天真开心
审题:题目中的“今天”,确定了事情发生的时间,“开心”确定了作文的基调是高昂的情绪,一个“真”字,表示“特别,非常,十分”,强调“开心”并不是普通的高兴,而是一种持续性的快乐情绪,这种情绪会从事情发生时的那一刻,一直延续到...
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